C'est l'heure des concerts au profit de l'UNICEF... 2 rendez-vous incontournables sont à venir en ce mois de mai 2024. Des dates à retenir... 

L'argent récolté permettra de financer nombre d'actions de l'UNICEF à travers le monde... Vaccins contre le paludisme, financement d'équipements pour l'adduction d'eau à Madagascar, d'actes de naissance pour les enfants de Cote d'Ivoire, participation aux programmes d'urgence en Ukraine ou à Gaza... 

-Les Jeunes Ambassadeurs du lycée Louis de Broglie vous donnent rendez-vous le 4  mai à partir de 19H au Pôle Jeunesse de Marly le Roi, 16 av Jean Bérenger (stationnement de proximité parking de la gare à  2/3 minutes à pied)

Un concert donné par les musiciens et les chanteurs amateurs du lycée principalement. Très bonne ambiance garantie.

Autre concert le 18 Mai à l'Usine à Chapeaux de Rambouillet... 4 groupes constitués pour l'occasion qui se relaieront sur le thème "musiques de films"... Les JA du lycée Bascan vous attendent nombreux pour partager plus de 2 heures de spectacle. 

Entrée 5 euros

Restauration possible sur place

Prochainement plus de détails sur ce site !

Pour célébrer la journée mondiale de l'eau, l'association Papier-Foret nous a invité à Fontenay le Fleury. L'occasion d'une exposition et d'une action éducative auprès de 250  élèves de  primaires (CE1 - CE2 - CM1).

Vidéos, explications, questions-réponses... une journée bien chargée mais extrêmement positive avec des enfants attentifs et intéressés. II y a quelques années déjà, l'UNICEF78 avait répondu à l'invitation de Monsieur Eric Monrocq, le président de cette association très impliquée, au coeur de la ville, sur toutes les questions de développement durable. Cette fois encore nous ne pouvons que le féliciter pour son implication et l'accueil qu'il nous a réservé. Merci également aux enseignants bien décidés à poursuivre dans leur classe sur cette thématique. 

° L'eau, en maternelle à Mantes la Ville

A noter que l'UNICEF78 a également abordé la question de l'eau avec des élèves de maternelles de l'école "les coutures" de Mantes la ville. L'occasion de se rendre compte qu'il n'y a pas d'âge pour aborder cette question. L'eau est un bien précieux, les astuces pour l'économiser doivent s'inscrire au plus tôt pour devenir un véritable réflexe de vie. N'oublions pas que depuis l'origine de la terre, il y a plus de 4 milliards d'années, la quantité d'eau reste la même. L'eau douce représente moins de 3% de toute l'eau qui recouvre la planète. Et on en utilise de plus en plus aussi bien dans l'agriculture que dans l'industrie... Une consommation qui doit aussi prendre en compte l'accroissement démographique, de même que les changements climatiques qui vont engendrer des migrations de populations.... Une problématique que les enfants verront quand ils seront un peu plus grands.

  ° L'eau en primaire à Conflans Ste Honorine

L'UNICEF78 abordera la question de l'eau au mois de mai prochain dans 9 classes de l'école des Côtes Reverses à Conflans Sainte Honorine. Avec des institutrices et des instituteurs très motivés pour la mise en place de ce temps de rencontre.. de même que leurs élèves. 

Nouvelle rencontre au collège des Trois Moulins à Bonnelles. Après une première rencontre au mois de janvier pour évoquer le rôle de l'UNICEF à travers le monde et la Convention Internationale des Droits de l'Enfant, nous nous sommes rendus le 28 février dans la classe d'espagnol de Mme Paolini pour une intervention sur l'eau dans le monde 

L'occasion de rappeler l'importance de ce bien vital qu'il ne faut pas gaspiller. De mieux faire comprendre aux collégiens la situation sur les différents continents, l'inégalité de répartition des ressources d'eau potable, la difficulté d'accès à des puits dans certaines régions, le travail auquel sont soumis nombre de filles dans le monde... Aller chercher de l'eau,  parfois à plus de 10 Km de l'habitation de leurs parents, les prive souvent de toute scolarité. C'est l'histoire au Mali d'Aysha, une jeune fille de 13 ans au moment de la vidéo qui passe ses journées dans le désert pour rapporter quelques bidons d'eau puisée dans un ruisseau. 

Nous reviendrons prochainement sur ces élèves qui ont suivi cette intervention avec attention. Ils vont partir pour une semaine dans le sud de l'Espagne pour étudier avec leur professeur la situation dramatique que vivent plusieurs régions de ce pays en ce qui concerne le manque d'eau. C'est toute une économie agricole qui risque d'être réduite à néant dans quelques années. 

A très vite ! 

Un grand merci à Charlotte, Jeune Ambassadrice à l'Institut Supérieur de l'Environnement à Versailles. En quelques semaines elle a pu mettre en place au sein de son établissement une action ciné-débat après un plaidoyer devant une dizaine d'étudiants sur le rôle et l'importance de l'UNICEF.  Pour elle, il s'agissait de mobiliser des jeunes pour qu'ils rejoignent notre  famille.

Ils ont regardé Bigger Than Us, un documentaire signé Flore Vasseur sur le rôle que peuvent tenir des jeunes dans l'évolution des sociétés. Le film aborde des questions comme l'accueil et l'éducation des réfugiés, la justice environnementale, la sécurité alimentaire, la liberté d'expression...les participants ont débattu notamment de la question du droit des enfants, et plus particulièrement du droit des filles, dans un pays comme le Malawi où les mariages forcés restent la règle de même qu'une culture soutenant les agressions sexuelles. Un message fort transmis dans le film par  Mémory Banda, une jeune activiste Malawaienne. 

Le pouvoir de la jeunesse soutenu par l'UNICEF quand on aborde des questions liées à la santé, la liberté d'expression, la lutte contre les violences faites aux filles, le développement durable...

Gageons que l'UNICEF restera présent dans les prochaines années au sein de cet établissement Versaillais.

Nous vous proposons de venir soutenir les "Corsaires"  à l’occasion du dernier match à domicile de la première phase de championnat Elite face à l’ASU LYON, ce samedi 03 février 2024 à 19h à Conflans, au gymnase Pierre Beregovoy, 62 rue des Hautes Rayes

• 52,4 millions de personnes grâce à la fourniture d’un accès à l’eau potable pour la consommation et les besoins domestiques
• 19,3 millions d’enfants grâce à une offre d’éducation formelle ou non formelle, y compris une éducation préscolaire
• 7,6 millions d’enfants via un traitement contre la malnutrition aiguë sévère
• 17,3 millions d’enfants via des campagnes de vaccination contre la rougeole
• 26,7 millions d’enfants, d’adolescents et de soignants via la fourniture de soins en santé mentale et un soutien psychosocial
• 14,8 millions d’enfants et de femmes grâce à des dispositifs d’atténuation des risques, de prévention et/ou de réponse aux violences basées sur le genre
• 32,7 millions de personnes grâce aux réseaux sécurisés et accessibles permettant de signaler les cas d’exploitation et d’abus sexuels de la part du personnel fournissant une assistance aux populations affectées

UNICEF France, compte sur nous, compte sur vous bénévoles, Jeunes Ambassadeurs (Ambassadrices), clubs, adhérents pour parvenir à soutenir ces actions... et que, sur le terrain, elles puissent se concrétiser au plus vite. Cela passe par les collectes mais d'abord par des explications auprès du public.

Sandrine Cattan

Référente UNICEF pour les Yvelines

UNICEF 78 ....  Les Vergers de Marly

                          30, avenue de l'Amiral Lemonnier

                          78160  Marly le Roi

                          ,mail : unicef78@unicef.fr

                           tél. : 09-82-61-76-41

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Il reste encore beaucoup de chemin à parcourir en Europe et en Asie centrale pour mettre fin au long et douloureux héritage du placement des enfants en institution, alors qu'un nouveau rapport de l’UNICEF souligne que le taux d’enfants concernés dans la région est deux fois plus élevé que la moyenne mondiale.

En Europe et en Asie centrale, 456 000 enfants – soit près d’un demi-million – vivent en institution, notamment dans des établissements de grande taille, d’après un nouveau rapport publié aujourd’hui par l’UNICEF.

Le rapport, intitulé Pathways to Better Protection: taking stock of the situation of children in alternative care in Europe and Central Asia ( Vers une meilleure protection : État des lieux de la situation des enfants placés en Europe et en Asie centrale ), indique que le taux d’enfants vivant en institution en Europe et en Asie centrale, qui s’élève à 232 enfants pour 100 000, est deux fois supérieur à la moyenne mondiale (105 pour 100 000).

La réalité des placements institutionnels

«  En Europe et en Asie centrale, il reste encore beaucoup de chemin à parcourir pour mettre un terme au long et douloureux héritage du placement des enfants en institution. Si des améliorations ont été constatées, les progrès sont loin d’être uniformes. Les enfants handicapés ont été largement laissés de côté  », déclare Regina De Dominicis, Directrice régionale de l’UNICEF pour l’Europe et l’Asie centrale.

L’Europe occidentale enregistre le taux le plus élevé d’enfants placés dans des établissements d’accueil, avec 294 enfants pour 100 000, soit presque le triple de la moyenne mondiale. Bien que les établissements dans cette région aient tendance à être de petite taille et intégrés dans les communautés, on observe un recours excessif aux placements en institution plutôt qu’à la prise en charge de type familial. Ce taux élevé s’explique en partie par l’augmentation du nombre d’enfants et de jeunes non accompagnés et séparés de leur famille qui demandent l’asile en Europe ces dernières années.

Progrès inégaux et lacunes dans la prise en charge des enfants handicapés

Le rapport met toutefois en évidence certaines tendances positives. Par exemple, depuis 2010, de nombreux pays ont vu diminuer la proportion d’enfants vivant en institution. En Bulgarie, en République de Moldova et en Géorgie, les données indiquent que la prise en charge en milieu familial est devenue le dispositif dominant parmi les modalités formelles de protection de remplacement, les gouvernements ayant poursuivi des politiques de désinstitutionalisation et réalisé des investissements significatifs dans l’accueil de type familial. En Türkiye et en Roumanie, les investissements dans la prévention, le soutien aux familles et la promotion du placement en famille d’accueil ont contribué à réduire le nombre d’enfants placés dans certains types d’établissements, comme les foyers pour enfants.

Cependant, peu de progrès ont été réalisés en faveur des enfants handicapés, qui sont beaucoup plus susceptibles d’être placés en institution que les enfants non-handicapés . Dans les pays où les données sont disponibles, les enfants handicapés représentent entre 4 % et 87 % des enfants placés dans de tels établissements. Dans plus de la moitié des pays pour lesquels des données sont disponibles, la proportion d’enfants handicapés vivant en institution, tous types confondus, a augmenté entre 2015 et 2021.

« Il est impératif de résoudre le problème de l'accueil en établissement. Certains enfants, notamment ceux avec des troubles psychiques, des handicaps, ou situés à la marge entre le traitement pénal et civil, peinent à trouver des structures adaptées », affirme Adeline Hazan, présidente de l’UNICEF France.

La situation en France

En France, selon les données récemment publiées par la DRESS, le nombre d'enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance en France a connu une hausse constante au cours des vingt dernières années, avec une moyenne annuelle de 1,4%. La pandémie de COVID-19 a accentué cette tendance inquiétante, générant une augmentation des violences intrafamiliales et entravant les interventions à domicile en milieu ouvert.

« La pandémie a créé des conditions propices à la fragilisation des familles et à une augmentation des signalements. Ces facteurs ont contribué à un accroissement significatif du nombre d'enfants pris en charge par l'aide sociale à l'enfance », s’inquiète Adeline Hazan, présidente de l’UNICEF France.

En 2023, le Comité des droits de l'enfant des Nations unies a émis des recommandations, soulignant les lacunes en matière de désinstitutionnalisation et de garantie de la sécurité des enfants. L'UNICEF France rappelle l'urgence de mettre en œuvre ces recommandations pour assurer le respect des droits fondamentaux des enfants.

« Il est impératif de garantir la sécurité et le bien-être de chaque enfant. Cela nécessite un investissement significatif, des ressources adéquates et une approche globale axée sur la prévention et l'accueil en milieu familial », appelle Adeline Hazan.

Les conséquences du placement en institution

Les effets négatifs de la séparation familiale et du placement en institution sur la santé, le développement et le bien-être des enfants sont bien documentés. Les enfants vivant dans des institutions de grande taille sont souvent exposés à des problèmes de santé mentale, de détresse psychologique et à des traumatismes.

Les enfants placés en institution peuvent éprouver des difficultés à nouer des relations de qualité tout au long de leur enfance et de leur vie d’adulte, ce qui les plonge dans un sentiment d’isolement et de solitude. Ils peuvent également – en particulier lorsqu’ils vivent dans ces établissements depuis leur plus jeune âge – connaître des retards cognitifs, linguistiques et autres, et sont plus susceptibles d’être en conflit avec la loi, une situation qui perpétue le cycle de l’institutionnalisation.

L’appel à l'engagement et aux investissements adéquats

Conformément à la Convention relative aux droits de l’enfant, à la Convention relative aux droits des personnes handicapées et aux lignes directrices des Nations unies relatives à la protection de remplacement pour les enfants, l’UNICEF recommande des dispositifs de prise en charge de type familial et communautaire de qualité plutôt que des institutions de grande taille qui hébergent et éduquent les enfants, souvent handicapés ou non-accompagnés et séparés de leur famille.

L’UNICEF appelle également à la réalisation d’investissements adéquats permettant de garantir l’identification et l’intervention précoces pour les enfants à risque, des effectifs solides dans le domaine des services sociaux, des services de soutien aux familles pour éviter les séparations inutiles, et un placement en famille d’accueil de qualité pour les enfants qui ont besoin d’une protection. Il est par ailleurs essentiel de réallouer les ressources consacrées au placement en institution au profit de la prise en charge de type familial et communautaire et de veiller à ce que des investissements soient consentis dans la collecte de données de qualité.

L’UNICEF collabore avec les gouvernements et ses partenaires dans toute la région pour aider les familles à rester réunies et favoriser la prise en charge en milieu familial et communautaire. Il s’agit notamment d’élaborer et de mettre en œuvre des politiques et des programmes de désinstitutionnalisation, d’intensifier les services de protection et de soutien aux familles afin d’éviter que les enfants n’en soient séparés, de promouvoir les placements familiaux et communautaires, la réunification des familles et la réintégration des enfants en leur sein, ainsi que la transition des enfants vers une vie indépendante en toute sécurité. L’UNICEF travaille également avec les gouvernements et les bureaux nationaux de statistiques pour améliorer la disponibilité, la comparabilité et la qualité des données sur les enfants placés.